Харден Р., Лилли П., Патрисио М.: Полное руководство по ОСКЭ. Объективный структурированный клинический экзамен как инструмент оценки компетенций
Руководство, составленное группой авторов во главе с разработчиком методики ОСКЭ Рональдом Харденом содержит практические рекомендации и советы, основанные на опыте, приобретенном за последние 40 лет. В книге представлены информация и идеи об использовании ОСКЭ для оценки ожидаемых результатов обучения в различных условиях и специальностях.
В руководстве ОСКЭ представлен с позиций экзаменатора, студента и пациента. Авторы осветили ключевые вопросы, такие как предварительное планирование, разработка станций, подходы в оценке компетенций, предоставление обратной связи и оценка качества экзамена.
Книга представляет интерес для преподавателей, осуществляющих подготовку медицинских работников на всех уровнях образования: от поступления в вуз до непрерывного профессионального развития, а также для всех, кто связан с оценкой компетенций, и не только в медицине.
Harden R, Lilly P, Patricio M: The Complete Guide to OSCEs. Objective structured clinical examination as a competency assessment tool
The manual, compiled by a group of authors led by the developer of the OSCE methodology, Ronald Harden, contains practical recommendations and advice based on experience gained over the past 40 years. The book provides information and ideas about using OSCEs to assess expected learning outcomes in a variety of settings and specialties.
The manual presents OSCE from the perspectives of the examiner, the student, and the patient. The authors covered key issues such as pre-planning, station design, competency assessment approaches, providing feedback and assessing exam quality.
The book is of interest to teachers who train medical workers at all levels of education: from entering a university to continuous professional development, as well as for everyone involved in assessing competencies, and not only in medicine.
p>
Reviews
There are no reviews yet.