Лелевич С.: Теория и практика лабораторных биохимических исследований. Учебное пособие

55,00 $

The textbook provides information on biochemical methods for determining various substances in biological materials. Information is provided on laboratory methods for assessing protein, carbohydrate, lipid, water-electrolyte and mineral metabolism, as well as CBS. Issues regarding clinical and biochemical studies in endocrinology, coagulology, and oncology are discussed.

The manual is intended for students of the “Laboratory Diagnostics” direction of medical colleges and schools.

SKU: p6613069MEd593 Category:

Лелевич С.: Теория и практика лабораторных биохимических исследований. Учебное пособие

В учебном пособии изложена информация по биохимическим методам определения различных веществ в биологических материалах. Приводится информация о лабораторных методах оценки белкового, углеводного, липидного, водно-электролитного и минерального обмена, а также КОС. Обсуждаются вопросы касательно клинико-биохимических исследований в эндокринологии, коагулологии, а также онкологии.

Пособие предназначено для студентов направления «Лабораторная диагностика» медицинских колледжей и училищ.

Lelevich S.: Theory and practice of laboratory biochemical research. Tutorial

The textbook provides information on biochemical methods for determining various substances in biological materials. Information is provided on laboratory methods for assessing protein, carbohydrate, lipid, water-electrolyte and mineral metabolism, as well as CBS. Issues regarding clinical and biochemical studies in endocrinology, coagulology, and oncology are discussed.

The manual is intended for students of the “Laboratory Diagnostics” direction of medical colleges and schools.

Additional information

Author

Лелевич С

ISBN

978-5-8114-5762-5

Publishing year

2022

Reviews

There are no reviews yet.

Be the first to review “Лелевич С.: Теория и практика лабораторных биохимических исследований. Учебное пособие”

Your email address will not be published. Required fields are marked *